“三抓三促”行动开展以来，甘肃省教育厅高站位谋划教育改革创新，高标准推进教育提质增效，补短板、强弱项，抓落实、促发展。该厅结合“打造一个先行区、创建两个示范区、推进五大行动、实施十大工程”重点任务，制定111项措施进行清单式管理。

其中，嘉峪关市将项目勘察、设计和建设用地、规划等手续合并办理，全力推动教育重点项目建设“加速跑”；白银市谋划学校建设项目219个、投资16.31亿元，投资额同比增长34.57%；天水市争取到薄改与能力提升、改善普通高中办学条件、现代职业教育质量提升、特殊教育等6大类项目资金6.02亿元；张掖市加快22个学前教育普惠性资源扩容提质工程项目建设，稳步提升公办园在园幼儿占比，加快25个义务教育学校能力提升项目建设，持续扩大城区教育资源，保障适龄儿童少年上学全接纳；兰州新区着力优化教育资源供给，加快“教育强区”建设，新增义务教育阶段学位4320个。

全省教育系统抓住责任制这个“牛鼻子”，在开展侵害学生利益排查、校外培训治理、维护校园稳定等方面加强督查，靠实责任，解决实际问题。省教育厅围绕重点工作推进、教育教学改革、校园安全管理等内容，对29所省属高校进行“拉网式”督导检查，推动压力再传导、任务再明确、责任再压实；在全省高校组织开展侵害学生利益行为自查自纠专项行动，重点整治违规收取竞赛费、论文答辩费、学习资料费、班费，推荐校外机构、推销电话卡等行为。

出台《甘肃省高校“课程互选、学分互认、教师互聘、教学互评、资源互享、学位互授”实施办法（试行）》，打破校内校际“壁垒”，建立本科教育教学资源共享机制，推动新时代振兴中西部高等教育改革先行区建设；制定印发高校新文科、新工科、新医科、新农科建设方案，助推“四新”建设层层递进、走深走实。

文丨奔流新闻记者武永明