近日，一报考南京大学物理系研究生的考生徐某某，专业课成绩排名第一仍被“刷掉”，原因疑似是其思想品德考核不过关。随后该生又出现在兰州大学核科学与技术学院“意向调剂考生复试名单”里，这让广大网友着实急了，纷纷涌进兰州大学官方账号评论区留言呼吁：“慎重！”

4月8日晚，兰州大学核科学与技术学院在官网正式公布了2024年硕士研究生调剂拟录取名单，徐某某未在其中。看到这个结果，有网友表示“放心了”。所谓“得道多助，失道寡助”，优良的人品，能够在一个人顺境时助力，在逆境时救其于水火，反之亦然。

互联网是有记忆的，从南大到兰大，网友顺着网线紧追不放“劝退”徐某某，是因为该学生曾在学校宿舍录视频虐杀猫，还加入过一个以虐猫为乐的网络团伙，甚至在社交平台上自诩“血肉艺术家”，大肆炫耀自己虐猫的“事迹”。

那么，为何“虐猫”会引起网友的集体愤怒？

当今社会，保护生命，禁止虐待动物，已经成为广大公众的基本共识。尤其是深度融入人类生活的小猫小狗们，更容易让人产生恻隐之心、共情效应。从这个意义上说，“虐猫”表面是在损害猫的生命健康，实则是在伤害人的朴素情感。

人之所以为人，不仅仅是因为我们具有更高智慧，还在于有同情心、同理心和爱心。反观那些虐猫视频，其手段之冷血残忍，令人脊背发凉。虐猫者对弱势生命的残忍和无情，也暴露出其成长过程中生命教育和心理教育的缺失。

蔡元培先生曾在《中国人的修养》一书中写道：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。他要有人格的正常和谐的发展，生理、心理、道德、社会各要素统一、平衡、协调，而不是成为在思想上“缺胳膊少腿”的人。

成才先成人。教育的目的在于培养德才兼备、品学兼优的人才。毕竟，一个缺乏基本道德素养的人，即使学术成就再高，也难以对社会产生正面影响。

而此次事件也再次提醒我们，生命教育与心理健康是孩子成长的必修课，教会他们尊重生命、敬畏生命、爱惜生命，正确地引导他们养成积极健康的心理，扣好人生的第一粒扣子，这是我们立足社会探索世界的前提，也是当下倡导素质教育最基本的要求。

回归到“虐猫考生考研被刷”的这个事件本身，对于高校而言，不予录取品德有问题的考生不仅是对学生个人的警示和惩戒，也是对整个社会的价值引导与道德标准维护。

文丨奔流新闻记者 柴小艳

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